Avhandlingar och licentiatuppsatser

 

Avhandlingar

Lindwall, Oskar. (2008). Lab work in science education: Instruction, inscription and practical achivement of understanding. Linköping studies in arts and science 456. The Department of Theme Research. Linköping, Sweden.

Nilsson, Lars-Erik. (2008). "But can't you see they are lying?". Student moral positions and ethical practices in the wake of technological change. Acta Universitatis Gothoburgensis, Göteborg.

Anderberg, Peter. (2006). FACE: disabled people, technology and Internet. CERTEC, LTH NUMMER 1:2006, Lund

Petersson, Eva. (2006). Nonformal learning through ludic engagement within interactive environments. Malmö Studies in Educational Sciences No. 26, Malmö.

Andersson, Mats B. (2005). Allestädes närvarande kunskap. Om webbplatser som informativt stöd. Medieteknik och grafisk produktion: KTH.

Berglund, Anders. (2005). Learning computer networks in a distributed project-based course. The what, why, how and where. Uppsala, Acta Universitatis Upsaliensis.

Karlsohn, Thomas. (2005). Passagen mellan medier. Vilém Flusser, datorn och skriften. Folkuniversitetets Akademiska Press.

Roos, Bertil. (2005). ICT and formative assessment in the learning society. Department of Education, Umeå.

Olsson, Rose-Marie. (2005). Utbildningskontextens betydelse för lärandeprocesser. Datorstödd flexibel utbildning för gymnasiestuderande. Malmö Studies in Educational Science no 18, Malmö.

Björck, Ulric. (2004). Distributed Problem-Based-Learning: Studies of a Pedagogical Model in Practice. Acta Universitatis Gothoburgensis, Göteborg.

Linderoth, Jonas. (2004). Datorspelandets mening. Bortom idén om den interaktiva illusionen. Acta Universitatis Gothoburgensis, Göteborg.

Ivarsson, Jonas. (2004). Renderings and Reasoning: Studying Artifacts in Human Knowing. Acta Universitatis Gothoburgensis, Göteborg.

Hall, Lars. (2003). Self-Knowledge/Self-Regulation/Self-Control. A Ubiquitous Computing Perspective. Lund University Cognitive Studies 113, Lund.

Edström, Rolf. (2002). Flexibel utbildning i gymnasieskolan - Utvidgade klassrum och minskad transaktionell distans. Pedagogiska Institutionen, Uppsala.

Wännman Toresson, Gunnel. (2002). Kvinnor skapar kunskap på nätet. Datorbaserad fortbildning för lärare. Pedagogiska Institutionen, Umeå Universitet, Umeå.

Heide, Mats. (2002). Intranät - en ny arena för kommunikation och lärande. Lund Studies in Media and Communication 7, Lund.

Svensson, Lars. (2002). Communities of distance education. Gothenburg Studies in Informatics, Report 25, Göteborg.

Rystedt, Hans. (2002). Bridging practices: simulations in education for the health-care professions. Acta Universitatis Gothoburgensis, Göteborg.

Enochsson, AnnBritt. (2001). Meningen med webben: en studie om Internetsökning utifrån erfarenheter i en fjärdeklass. Karlstad University Studies, Karlstad.

Licentiatuppsatser

Köhler, Veronica. (2006). Co-creators of scope of action: An exploration of the dynamic relationship between people, IT, and work in a nursing context. Licentiate thesis 2006:15 (PDF), Department of Business Administration and Social Sciences, Luleå.

Elmroth, Boel. (2004). Uppkoppling pågår. IT-föreningar bygger områdesnät för bredband. Medier och kommunikation 8, Umeå.

Berglund, Anders. (2002). On the understanding of computer networks. Licentiate thesis 2002-02, Department of Information technology, Uppsala.

Anderberg, Peter. (1999). Internetlärande för alla: Om insatser för de första fullvärdiga studiemöjligheterna för människor med funktionshinder. CERTEC, Lund.